<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>MODYFIKACJA WŁASNYCH ZACHOWAŃ</title>
	    <link>http://kreator.gtalife.info</link>
    <description>ŹRÓDŁA ZMIAN</description>
    <language>en-us</language>
    <pubDate>Tue, 07 Sep 2010 03:48:24 +0200</pubDate>
    <lastBuildDate>Tue, 07 Sep 2010 03:48:24 +0200</lastBuildDate>
    <generator>Log1 CMS</generator>
    <managingEditor>biuro@4poziom.net</managingEditor>
    <webMaster>biuro@4poziom.net</webMaster>
    <ttl>60</ttl>

    <item> 
<title>DUŻE ZMIANY</title>
<link>http://kreator.gtalife.info/index.php?q=duezmiany</link>
<description>Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4
Autorytetem opartym na wiedzy i umiejętnościach cieszy się dobry lekarz, nauczyciel, mechanik, administrator, a także człowiek zwany "złotą rączką", ktry wie, co i jak należy zrobić, poprawić. Autorytetem rzeczywistym może cieszyć się każdy człowiek, jeśli w jakieś dziedzinie ma uznanie i szacunek, gdy inni liczą się z jego zdaniem, cenią go. Autorytet można zdobyć rwnież dzięki określonym cechom charakteru i umysłu, podczas gdy inni, nie z obawy przed represjami, lecz w przekonaniu o słuszności i trafności proponowanych rozwiązań, gotowi są do podporządkowania się lub posłuszeństwa. Tego typu autorytet oparty jest zawsze na zaufaniu i lojalności. Ze względu na sposb postępowania można stać się autorytetem moralnym, przywdcą, ekspertem, fachowcem lub specjalistą.
Chcąc mieć autorytet osobisty (rzeczywisty) należy pamiętać, że nie wynika on tylko i wyłącznie z cech posiadanych, lecz jest on raczej rezultatem cech przejawianych. Przykładem ilustrującym tę tezę może być sytuacja gdy pracownik lub kierownik, u ktrego dominują procesy pobudzania nad procesami hamowania, czyli choleryk z natury, dzięki długotrwałemu trenin-gowi i nabytym umiejętnościom w zakresie zachowania się wobec innych, reaguje w sytuacji trudnej w sposb zrwnoważony.

Samopoznanie i samozrozumienie, samokrytycyzm, samodoskonalenie, czyli dbałość o rozwj własnej osobowości oraz samodyscyplina służą budowaniu autorytetu. Wszystko to składa się na postawę oglnie zwaną perfekcjonizmem, wyrażającą się dążeniem do bycia lepszym, sprawniejszym, skuteczniejszym, bardziej akceptowanym, potrzebnym, moralnym, życzliwym, lojalnym itp.
</description>
</item> 
<item> 
<title>CZYNNIKI ZEWNĘTRZNE</title>
<link>http://kreator.gtalife.info/index.php?q=czynnikizewntrzne</link>
<description>
Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4


Bieg zdarzeń kolejnych sytuacji pozwala na realizację potrzeb, a tym samym kształtowanie osobowości. Nasze ustosunkowanie się do redukcji potrzeb decyduje o jakości życia, jakie wiedziemy. Im nasze pragnienia i ich zaspokajanie będą bardziej rozwinięte i rżnorodne, tym jakość życia będzie stała na wyższym poziomie, a o to przecież każdemu chodzi.
Praca staje się obiektem atrakcyjnym, gdy odczuwamy taką potrzebę. Aktywność zawodowa staje się atrakcyjna, jeśli:
- sama w sobie jest czymś przyjemnym lub
- prowadzi do innej przyjemności, jaką sprawia zaspokojenie potrzeby, np. aktywności, użyteczności społecznej, kontaktw społecznych, rywalizacji, zarabiania pieniędzy itp.
</description>
</item> 
<item> 
<title>ISTOTA LUDZKA</title>
<link>http://kreator.gtalife.info/index.php?q=istotaludzka</link>
<description>
Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4


Autorytet jest to społeczne uznanie, prestiż osb, grup i instytucji społecznych oparte na cenionych w danym społeczeństwie wartościach w zależności od konkretnych warunkw historycznych i poziomu rozwoju tego społeczeństwa. Autorytet mają osoby i instytucje' ciszące się uznaniem w danej dziedzinie.
Mwiąc o autorytecie mamy na myśli dwa jego rodzaje: autorytet formalny i rzeczywisty. Źrdłem autorytetu formalnego, inaczej zwanego rzeczowym jest nominacja lub wybr na określone stanowisko, np. kierownika. Objęcie tego stanowiska daje prawo do wydawania dyspozycji i egzekwowania ich wykonania. Z nominacją połączone, bywają tytuły oraz insygnia władzy: gabinet (osobny pokj), sekretarka, ograniczone godziny przyjęć, samochd służbowy, pieczątki, sygnowanie podpisw itp. Istotnym źrdłem autorytetu formalnego są rwnież dyplomy oraz tytuły naukowe i zawodowe, nagrody, odznaczenia..i wyrżnienia.
Autorytet rzeczywisty nie rodzi się dzięki aktowi prawnemu ani ze względu na posiadane świadectwa i dyplomy, lecz trzeba go sobie zdobyć.</description>
</item> 
<item> 
<title>WARTOŚCI</title>
<link>http://kreator.gtalife.info/index.php?q=wartoci</link>
<description>Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4
Niejednokrotnie nie zdajemy sobie sprawy z faktu, że ludzie się zmieniają, i że my sami się zmieniamy. Czas płynie, a my o tym zapominamy, wydaje się nam, że nasi bliźni, z ktrymi pozostajemy w stałych kontaktach, to stale ci sami ludzie. Bywa jednak, że nagle uświadamiamy sobie istnienie określonych zmian w postawach osb dobrze nam znanych.
Można stwierdzić, że w każdym z nas zachodzą zmiany, ktre mogą być zauważalne w drodze obserwacji lub refleksji nad samym sobą. Podobnie rzecz się ma z obserwacją innych osb.
Źrdła zmian zachowań. Część zmian w naszym zachowaniu jest związana z naszym naturalnym rozwojem. Na przykład małe dziecko zaczyna siadać, następnie chodzić i dzieje się to właściwie bez pomocy innych. Jednak dokładnie nie wiadomo, jaka jest w tym rola naszego naturalnego rozwoju, a jaka oddziaływań zewnętrznych.
Dużo zmian w naszym zachowaniu związanych jest z oddziaływaniami zewnętrznymi. Świat, w ktrym żyjemy, stawia nam wymagania, a jednocześnie sam się zmienia, zmuszając nas do zmian naszych zachowań, jeżeli mamy się w nim zachować przy życiu. Świat się zmienia, szczeglnie nasz wiek dwudziesty obfituje w wiele takich zmian i chcąc nie chcąc my zmieniamy się wraz z nim. Przyswajając nową wiedzę i nowe nawyki związane z wynalazkami, oduczamy się tego, co było poprawne kiedyś, a co jest dzisiaj juz przestarzałe.
Zmiany wywołane przez czynniki zewnętrzne są niejednokrotnie wymuszone przez społeczność, w ktrej żyjemy, np. w rodzinie uczymy się posłuszeństwa wobec starszych itp. Inną instytucją, ktra od zewnątrz kształtuje nas samych i nasze zachowania, jest szkoła. To w niej zdobywamy wiedzę z rżnych dziedzin, w niej uczymy się pewnych nawykw i pewnych obowiązkw (niespźniania się, odrabiania lekcji itp.). Wymagania stawia nam grupa rwieśnicza, z ktrą spotykamy się w szkole czy na podwrzu. Żeby być jej akceptowanymi członkami, musimy nauczyć się wielu czynności, chociaż na początku wcale nie sprawia to nam przyjemności.
</description>
</item> 
<item> 
<title>CHORY ORGANIZM</title>
<link>http://kreator.gtalife.info/index.php?q=choryorganizm</link>
<description>Normal 0 21 false false false PL X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4
Innym miejscem w społeczeństwie, szczeglnie ważnym dla mężczyzn, w ktrym poznajemy wiele spraw, jest wojsko. Uczymy się nie tylko tak zwanego rzemiosła wojskowego, ale rżnych cech, wśrd ktrych poczesne miejsce zajmuje posłuszeństwo w stosunku do starszych stopniem.
Warto też zwrcić uwagę na zmiany wywołane przez środki masowego przekazu, ktre są często źrdłem rżnego rodzaju md i stylw zachowania.
Rwnież miejsce pracy stawia przed nami najrozmaitsze wymagania zmuszające nas do nabywania nowych umiejętności czy nowej wiedzy.

</description>
</item> 
  </channel>
</rss>
